Materi Home Learning Kelas 1 Tema 3 Subtema 3 Pembelajaran 4 (7 Oktober 2020)

-
TEMA 3 (KEGIATANKU)
SUBTEMA 3 (KEGIATAN SORE HARI)
PEMBELAJARAN 4

Assalamualaikum anak sholih dan sholihah, apa kabarnya hari ini? Insya Allah sehat semua dan tetap semangat ya.
Kita mulai pembelajaran kita hari dengan bacaan “Bismillahirrohmanirohim”

MATERI AJAR

Membuat Kalimat (Bahasa Indonesia)

Siti dan teman-teman akan membuat beberapa kalimat dari kata-kata yang sudah ditentukan. Membuat kalimat dengan cara menyisipkan satu kata tertentu pada kalimat yang kamu sukai.

Contoh: Siti akan membuat kalimat dengan kata “Menyiram”
“Siti membantu ibu menyiram tanaman pada sore hari”

Sekarang kalian sudah mengerti cara membuat kalimat. Ayo bantu Siti membuat kalimat dari kata-kata di bawah ini.
Membuat Karya Kolase (SBdP)

Usai membuat kalimat, Siti akan membuat karya ekspresi kolase. Siti menggunakan sobekan-sobekan kertas origami untuk membuat kolase. Kolase yang dibuat Siti berhubungan dengan kegiatan saat sore hari.


TUGASMU!
Buatlah sebuah karya kolase yang berhubungan dengan kegiatan saat sore hari
(lembar kerja dapat diunduh pada link “Lembar Kerja” dengan memilih hanya salah satu gambar pola)

Foto hasil kegiatanmu dan kirimkan ke bu Gigi melalui aplikasi Whatsapp (paling lambat hari Jum’at)!
Selamat mengerjakan, bu Gigi akhiri
Wassalamualaikum

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Penilaian Tengah Semester Genap Kelas 1 (3 April 2020)

-
Penilaian Tengah Semester Genap Assalamualaikum, semangat home learning anak soleh dan solehah 1C, kita akan melanjutkan PTS hari ke-5 Berdasarkan jadwal yang telah ditentukan, hari ini jadwal PTS kelas 1 adalah tema 6 subtema 3-4, dan  Akidah Akhlak. Soal tematik dapat diunduh pada link Soal Tema 6 Subtema 3 dan 4 Soal Akidah Akhlak dapat langsung dijawab secara online pada link  Soal Akidah Akhlak  serta didampingi oleh orang tua masing masing😄 Jawaban PTS dikerjakan di buku tulis khusus untuk PTS, dengan hanya menuliskan jawabannya saja.  Jika sudah selesai, silahkan difoto dan kirimkan pada guru kelas melalui WhatsApp! Good Luck kiddos, Terimakasih Wassalamualaikum
Baca selengkapnya

Home Learning Kelas 1 Tema 7 Subtema 3 (17 Maret 2020)

-
Gambar
MATERI AJAR Hari/ Tanggal : Selasa, 17 Maret 2020 Kelas : I Tema : Benda, Hewan, dan Tanaman di Sekitarku (7) Subtema : Tanaman di Sekitarku (3) Aturan Merawat Tanaman (PPKn) Hari ini udara terasa segar sekali. Tanaman hijau beraneka ragam menyejukkan suasana. Rumput terhampar dan daun-daun melambai tertiup angin. Bunga-bunga bermekaran menambah indah pemandangan. Tuhan menganugerahkan alam yang indah bagi kita. Kita wajib bersyukur atas karunia-Nya. Aneka tanaman hidup berdampingan dengan hewan dan manusia. Tanaman termasuk benda hidup. Merawat tanaman-tanaman tersebut agar tetap indah adalah bentuk rasa syukur kita kepada Tuhan. Bagaimana cara merawat tanaman tersebut agar tetap indah? Ayo membaca bacaan di bawah ini dan temukan cara merawat tanaman! Udin sedang membantu Ibu merawat tanaman. Setiap sore Udin bertugas menyiram tanaman. Udin melaksanakan tugasnya dengan senang. Udin merawat tanaman dengan baik. Udin menyayangi tanamannya. Tanaman di halaman r
Baca selengkapnya

Materi Ajar Kelas 1 Tema 2 Subtema 4 (16 September 2019)

-
Gambar
MATERI AJAR Hari/ Tanggal : Senin, 1 6 -0 9 -2019 Kelas               : 1 Tema               : Tema  2  Subtema 4 AKU SUKA MEMBACA Siti dan Lani suka membaca. Mereka membaca di perpustakaan. Mereka juga meminjam buku di perpustakaan. Membaca sangat berguna. Membaca membuat Siti dan Lani pandai. Siti dan Lani rajin berlatih membaca. BACALAH DENGAN SUARA NYARING. Membaca Bersama Keluarga. Udin suka membaca. Udin membaca buku cerita.  Ayah suka membaca.    Ayah membaca koran. Ibu suka membaca.    Ibu membaca majalah. Edo sedang membaca buku.    Buku itu bergambar sangat menarik. Ada gambar anak-anak sedang berolahraga. Ada yang melakukan gerak mendorong.  Edo ingin menirukan gerak seperti pada gambar. Inilah gambar di buku Edo. Edo dan Udin bermain bersama. Mereka menirukan gerakan mendorong. Gerakan yang ada di buku Edo. Amati apa yang dilakukan Edo dan Udin. Tirukan bersama temanmu! Latihan Beni membaca kata-kata bergambar. Mari k
Baca selengkapnya