Bu Gigi

PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH Tujuan Pembelajaran Mengenali potensi diri peserta didik Membantu siswa beradaptasi engan lingkungan sekolah (materi pembelajaran yang akan dipelajari) Menumbuhkan semangat belajar peserta didik  Menyanyikan lagu mengenai angka Menyebutkan urutan angka mulai dari 1- 20 / 20-1 dengan semangat Membuat 4 kelompok sama banyak. Menghitung jumlah siswa perempuan dan jumlah siswa laki-laki dalam kelompoknya. Membuat laporan catatan hasil diskusi kelompoknya, dan mempresentasikan di depan kelas. Penilaian Teman Baruku No. Jumlah Teman Perempuanku Jumlah Teman Laki-lakiku 1 … … 2 … … 3 … … 4 … … 5 … …

PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH Tujuan Pembelajaran Mengenali potensi diri peserta didik Membantu siswa beradaptasi dengan lingkungan sekolah (materi pembelajaran yang akan dipelajari) Menumbuhkan semangat belajar peserta didik  Memperkenalkan dirinya di depan teman-temannya. Berkenalan dengan teman-teman barunya. Membuat laporan catatan 10 nama teman barunya Memperkenalkan teman barunya di depan kelas. Penilaian Teman Baruku No. Teman Perempuanku Teman Laki-lakiku … … … … … … … … … …

PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH Mengenali potensi diri peserta didik Membantu siswa beradaptasi engan lingkungan sekolah (materi pembelajaran yang akan dipelajari) Menumbuhkan semangat belajar peserta didik 1.       Menyanyikan lagu mengenai huruf. 2.       Menyebutkan urutan huruf mulai dari A-Z dengan semangat. 3.        Menyebutkan huruf pertama pada namanya. 4.        Membaca huruf apa saja pada nama yang terletak di kartu nama. Penilaian

PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH Pengenalan lingkungan sekolah bagi siswa baru berdasarkan peraturan menteri pendidikan  dan kebudayaan republiK Indonesia Nomor. 18 tahun 2016 tentang pengenalan lingkungan sekolah bagi siswa baru. TEMPAT IBADAH (MUSHOLA) Mushola adalah tempat ibadah yang digunakan untuk sholat dan mengaji bagi umuat islam. Mushola   yang terdapat dilingkungan SD Al-Azhar 1 Badarlampung   terrletak   berdekatan dengan lapangan.   Seluruh siswa yangakan didampingi oleh 2 guru kelas akan mengunjungi letak mushola dan memperlihatkan serta menjelaskan apa saja kegiatan yang biasa dilakukan   dimushola tersebut. Contoh :   Saat pagi hari ketika tahfiz selesai dilaksanakan siswa kelas tinggi mengadakan sholat dhuha bersama dan dilanjutkan dengan praktek pelaksanaan sholat dipandu guru agama (khusus kelas rendah siswa melaksanakan sholat dhuha dikelas masing-masing. PERPUSTAKAAN Perpustakan biasanya digunakan untuk mencari buku baik itu buku pelajaran maupun buku c

PENGENALAN LINGKUNGAN SEKOLAH Tujuan Pembelajaran: Mengenali potensi diri peserta didik Membantu siswa beradaptasi dengan lingkungan sekolah (materi pembelajaran yang akan dipelajari) Menumbuhkan semangat belajar peserta didik  ·           Menyanyikan lagu megenai angka ·          Menyebutkan urutan angka mulai dari 1- 20 / 20-1 dengan semangat ·           Menunjukkan jari sesuai dengan angka yang bu guru sebutkan ·          Bersama-sama dan bergantian menyebutkan jumlah benda sesuai dengan gambar. ·          Guru menuliskan latihan/evaluasi pembelajaran

TEMA                       : 1. DIRIKU SUBTEMA               : 1. AKU DAN TEMAN BARU PEMBELAJARAN : 1 PPKn 3.2        Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah. 1.       Mempraktikan kegiatan memberi salam saat keluar rumah , tiba di sekolah, dan tiba di sekolah .          Menyebutkan kegiatan di rumah yang diawali  dan diakhiri  dengan doa. a.         Sebelum dan sesudah belajar b.        Sebelum dan sesudah makan. Bahasa Indonesia 3.9       Merinci kosakata dan ungkapan perkenalan diri, keluarga , dan orang-orang di tempat tinggalnya secara lisan atau tulis yang dapat dibantu dengan kosakata bahasa daerah. 3.        Memperkenalkan diri dengan berani di depan kelas. 4.        Menyebutkan nama-nama teman baru di kelas. SBdP 3.2       Mengenal elemen musik melalui lagu. 5.        Mengenal macam-macam warna suara